Öğrencilere evdeki zamanı etkin kılacak birbirinden keyifli öneriler

Öğrencilere evdeki zamanı etkin kılacak birbirinden keyifli öneriler
Bu sene online olarak eğitim hayatlarına devam eden öğrenciler karnelerini alarak yarıyılı tamamladılar. Bu üç haftalık tatil sürecinde öğrencilerin birçok aktiviteler yapması gerektiğini söyleyen İTÜ ETA Vakfı Doğa Koleji Rehberlik ve Liseler Koordinatörü Sibel İzgiman, "Küçük yaş grubundaki öğrencilerin tatil boyunca ekrandan uzak kalıp bol bol oyun oynayacağı ve fiziksel egzersizler yapacağı bir ara tatil dönemi olmalıdır" dedi.

Pandemi dolayısıyla evlerinde uzaktan eğitim yöntemi ile ders gören çocuklar geçtiğimiz günlerde karnelerini de sistem üzerinden alarak 3 haftalık tatil serüvenlerine başladılar. Uzun süre boyunca evde kalan çocuklar için  İTÜ ETA Vakfı Doğa Koleji Rehberlik ve Liseler Koordinatörü Sibel İzgiman, önemli açıklamalarda bulundu. İzgiman, çocukların bu dönemde çeşitli aktiviteler yaparak keyifli ve  kaliteli bir hayat geçirebileceklerini söyledi.

ÜÇ HAFTALIK TATİL SÜRECİ BAŞLADI

Eğitim döneminin yarıyılını bitirdik ve bu sene alışık olunmadık bir durumda karneler verildi. 2020-2021 eğitim yılının ilk döneminin sonunda ilkokul ve ortaokul öğrencileri, karnelerini sadece performans puanına göre alırken, lise öğrencilerine karne verilmedi. MEB, sınava hazırlık kurs kapsamında 8 ve 12. sınıf öğrencilerinin yüz yüze eğitime geçebileceğini ifade etti. 

3 haftalık tatil boyunca öğrencilerin birçok aktiviteler yapması gerektiğini söyleyen İTÜ ETA Vakfı Doğa Koleji Rehberlik ve Liseler Koordinatörü Sibel İzgiman, "Küçük yaş grubundaki öğrencilerin tatil boyunca ekrandan uzak kalıp bol bol oyun oynayacağı ve fiziksel egzersizler yapacağı bir ara tatil dönemi olmalıdır" dedi.  Çocukların teknolojiyi verimli kullanmalarını da ifade etti.

ÖĞRENCİLER İÇİN ÖRNEK AKTİVİTELER

Özellikle öğrencilerin el becerilerini geliştirecek aktivitelere yönelmesi gerektiğini bildiren İzgiman'ın örnek verdiği oyunlar şunlardır.

  1.  Makarnaları parmak boyaları ile boyayıp ipe dizerek kolye yapabilir. 
  2. Traş köpüğü, nişasta ve toz boya kullanarak kendi oyun hamurlarını yapabilirler.
  3. Anaokulu seviyesindeki bir öğrenci balan şişirip bacaklarının arasında yerleştirip düşürmeden evin içinde dolaşabilir. Eğlenceli bir fiziksel aktivite olur.
  4. Renkli kâğıtları küçük parçalar halinde kesip onları bir kâğıda yapıştırarak mozaik çalışması yapabilirler
  5. Birlikte bir ressamı tanıyıp onun gibi resimler yapabilir, masal yazıp resimleyebilirler.
  6. Evin çeşitli yerlerine oyuncak saklayıp "yaklaştın-uzaklaştın" gibi komutlar vererek oyuncak bulma oyunu oynayabilirler.

Öğrencilerin sokağa çıkma sertbestliğinin olduğu zamanlarda ise parka gitmelerini söyleyen İzgiman, açık havanın onlara çok iyi geleceğini söyledi.

"KİTAP OKUMAK ZİHİNSEL, DUYGUSAL DAVRANIŞI GELİŞTİRİR"

Yaptığı konuşmada okumanın önemini vurgulayan İzgiman, "Okumak, çocukların zihinsel, duygusal ve ruhsal gelişimi için oldukça faydalıdır. Çocuklarda dinleme becerisi okuma becerisinden çok daha önce gelişmeye başlar. Okuma yazma bilmeyen bir çocuk da kendisine okunan bir şeyi dinleyerek keyif alabilir. Bu nedenle birlikte okuyacağınız kitaplar, dergiler ya da e-içerikler seçebilirsiniz. Okumak, akademik ve sosyal duygusal becerilerinin gelişmesine yardımcı olacaktır" cümlelerini kullandı. Öğrencilerin birinci dönem boyunca pek çok kazanım elde ettiğini söyleyen İzgiman, öğrendiklerini bu tatil sürecinde pekiştirmeleri konusunda vurgu yaptı. Ayrıca 8. sınıf öğrencilerinin de  LGS hazırlık çalışmalarına devam etmesi gerektiğinin altını çizdi. 

"YKS HAZIRLIK ÇALIŞMASINA DEVAM EDİLMELİDİR"

Tatilde biyolojik saati korumak gerektiğini belirten İzgiman konuşmasına şu şekilde devam etti:

Okul zamanı kazanılan rutinler tatil zamanlarında bozulabiliyor ve yeniden düzene sokulması da zorlaşabiliyor. Bu nedenle okuldan uzun süre ayrı kalan çocukların okul düzenine kolay alışabilmeleri için okul açılmadan en az bir hafta önce yemek, uyku saatlerinin yeniden planlanması gerekir. Bu şekilde yaptıklarında uyum sağlamaları daha kolay olacaktır.

Ayrıca lise öğrencileri tatil boyunca  birinci dönemle ilgili öz değerlendirmede bulunmalıdır. Derslerdeki konu ve kazanımlarını tek tek değerlendirmeliler. Öğrenmekten keyif aldıkları konular, varsa zorlandıkları kazanımlarla ilgili saptama yapıp akademik becerilerini geliştirmenin sorumluluğunu alabilirler. Bu değerlendirmeden yola çıkarak öğrenciler ikinci döneme ilişkin hedefler belirleyip kararlar alarak geleceğine yön vermelidir. 12'nci sınıf öğrencileri YKS hazırlık çalışmalarına devam etmeliler" dedi.

HABERE YORUM KAT

Güncel